"Las Mandalas son figuras circulares de origen místico que representan el universo. Cada una de ellas es una representación artística del universo en la cultura oriental o asiática. Modernamente se usan en las aulas con fines educativos y de estimulación en el desarrollo del arte creativo. Se plantean para colorear en fichas para la educación Artística y al mismo tiempo para favorecer el desarrollo de la creatividad e ingenio del pensamiento lógico. Las mandalas son excelente herramientas, vale la pena trabajar con ellas y darse cuenta que es una alternativa novedosa en la educación de los pequeños/as.


¿Que son las Mandalas? 
Las mandalas son milenarias y fueron utilizadas por los Orientales por cientos de años con significados budistas y espirituales, realmente son hermosas obras de arte que tiene muchos colores, contrastes, figuras y curiosidades, cada una de ellas para los creyentes es el universo y se describe de este modo porque dentro de ellas hay una gran cantidad de líneas dispuestas en geométricas formas, flores, estrellas y todo lo que la mente humana pueda imaginar. Las mandalas se asemejan a los vitrales, pero siempre son circulares. Sus colores varían según el tipo de mandala y también el niño o la niña puede colorearlas como guste o como crea más adecuado, puede combinar y crear con sus colores y también puede imaginar.


Virtudes terapéuticas y emocionales de las Mandalas: Las culturas orientales y otras culturas, luego de la expansión del mundo oriental al occidental, han traído desde el otro lado del mundo las mandalas como objetos de relajación, tranquilidad y reflexión, así, mientras se trabaja con una mandala el niño/a permanece relajado y concentrado en su trabajo, de modo tal que también favorece la concentración.  Los puntos básicos de las emociones que se trabajan con las mandalas son: La reflexión; la tranquilidad; la concentración artística; estado de ánimo; desarrollo de la paciencia; confianza y seguridad.

 

Estimulación artística para niños y niñas: Las mandalas trabajan la capacidad para observar y la curiosidad, la novedosa oportunidad para el pequeño/a de encontrar formas y figuras que posiblemente ya conoce, objetos de la vida real y de la naturaleza, partes del cuerpo humano, como: los ojos, los labios, figuras geométricas, curvas líneas armónicas, ritmo, perspectiva, más cerca o más lejos y hasta efectos visuales. Son excelentes para el trabajo en educación artística porque integra varias habilidades, talentos o competencias y ayuda a desarrollarlas con mayor facilidad, áreas educativas que se pueden trabajar con mandalas: área creativa; pensamiento dimensional o geométrico; intuición; área artística de la línea; combinaciones, contrate y color; pensamiento divergente y creativo; contribuye con la expresión lingüística corporal, mental y hablada; área motora: control y dominio del cuerpo.

  
Tipos de Mandalas y sus desarrollos en Educación de niñas y niños:

Mandalas para niños/as como estímulo de aprendizaje. Son un estímulo novedoso y motivador para aprender en cualquier área en primaria, lo demostró O. Moore, en sus estudios sobre el método mandala en la escuela primaria.

Mandalas para niños/as como medio de comunicación. El niño/a utiliza medios de expresión plástica o artística para desarrollar sus procesos comunicativos; el niño/a comunicará el mundo interno hacia el mundo externo lo que le da la oportunidad de comunicar e interactuar con el uso de sus mandalas realizadas. Desarrollo del pensamiento interpersonal.

Mandalas para niños/as como medio de expresión. El niño/a se expresa a través de creatividad sobre su mundo interno, desarrollo del pensamiento intrapersonal.

Mandalas para niños/as como medios de producción artística. El niño/a evoluciona y se representa el mundo a través de cualquier mandala, líneas trazos, colores, sus producciones son particulares e individuales y también únicas.

Mandalas para niños/as como técnica de relajación y superación emocional. Tiene la propiedad de armonizar, concentrar y relajar al niño/a ante cualquier situación de ansiedad en la escuela o en su hogar.

Fuente: Educapeques.com

Por 4to. año la Policía Metropolitana y La Red de Amigos de La Metropolitana entregaron diplomas y medallas personalizadas a alumnos y alumnas abanderadas de escuelas estatales y privadas de las comunas 4, 6, 12 y 15 de  nuestra Ciudad.

¡Felicitaciones a nuestra abanderada Siglo Nuevo 2016!