"Fuimos de excursión al Museo de Ciencias Naturales
“Bernardino Rivadavia”!!!
Disfrutamos de un hermosa visita guiada en inglés sobre PALEONTOLOGÍA, así que junto a nuestras maestras tuvimos que prepararnos previamente para comprender todo lo que nuestro guía nos contó sobre los dinosaurios.
Disfrutamos de un hermosa visita guiada en inglés sobre PALEONTOLOGÍA, así que junto a nuestras maestras tuvimos que prepararnos previamente para comprender todo lo que nuestro guía nos contó sobre los dinosaurios.
Así nos preparábamos…"
1st and 2nd form – Miss Lucía and Miss Lorena
Este año con los alumnos y alumnas de 3° grado, visitamos el Museo de Ciencias Naturales!!!
Cariños
Miss Bibi y chicas/os
¡Gracias Seños por las hermosas fotos y notitas!
Hi everyone!
Since 2006 we have been going to the theater every
year.
This year 6th and 7th form saw "Billy the kid", an amazing story
which takes place in the wild wild west.
The students had a
lot of fun right from the start, and, most important, they loved the
play.
Here are some pictures we hope you like.
See you soon!
¡¡Gracias Miss Mónica por las hermosas fotos y relato!!!
Un momento muy esperado............
nuestra promesa de lealtad a la bandera
¡Grandes Chicos/as! ¡Felicitaciones de parte de todo SIGLO NUEVO!
¡Gracias Analía!
El aceite que usamos para freir en casa se puede reciclar y convertirse en jabón ecológico. Cada litro de aceite que es tirado por el alcantarillado contamina 1.000 litros de agua.
En Siglo Nuevo los alumnos de 5º, 6º y 7º grados realizamos un taller para aprender el proceso en frío de la elaboración de jabón.
Una técnica artesanal utilizada en inicios de 1900 para reciclar la grasa de los animales y hacer jabón para la casa.
En el taller, a cargo de Miuki Barriga, aprendimos a reciclar aceite usado y convertido en jabón ecológico.
Trabajando en nuestro proyecto anual. Recorrido de la basura y tomando conciencia planetaria.
¡Gracias Sandra por las fotos y el interesantísimo relato!
Maravillosas obritas de
títeres que realizaron en el área de inglés los alumnos y alumnas de primero y segundo
grado.
Se practicaron expresiones de uso cotidiano y vocabulario de: THE FAMILY, COLOURS, NUMBERS, THE WEATHER AND ADJECTIVES.
Los títeres, naturalmente, fueron realizados por los nenes y nenas de estos dos grados.
Nos divertimos mucho!!!
Miss Lucía (1st form) and Miss Lorena (2nd form)
Formamos 3 grupos. Cada grupo tenía que elaborar un cuento.
La consigna fue "ensalada de cuentos" que consistía en elaborar un cuento mezclando personajes o situaciones de tres cuentos tradicionales.
Luego de la experiencia los cuentos fueron llevados a computación para que los pasen en la compu.
Claudia
Séptimo grado preparó sellos reutilizando corchos, para sus ahijados/as de primer grado.
Trabajando en nuestro proyecto institucional sobre el cuidado del ambiente, conversamos con los nenes y nenas de 1º grado la importancia de la conservación del alcornoque, que es biodegradable y reciclable 100%. Sus copas frenan la intensidad de la lluvias y evitan la erosión del terreno. Reduce el riesgo de incendios y es muy importante en el ciclo del agua.
Entusiasmadas/os realizaron dibujos con los sellos que llevaron de regalo.
¡Gracias séptimo grado por la colaboración y el cariño demostrado!
Hola! Aquí estamos nuevamente con nuestro proyecto “VALUES IN
ACTION”, en esta oportunidad trabajamos el valor: LOVE - AMOR, vimos la película “THE LION
KING” – “EL REY LEÓN”, en la cual pudimos ver las distintas formas en que el
amor se manifiesta, amor entre amigos/as, amor a la familia, amor en la pareja
y amor en una comunidad. También
acercamos este valor a nuestras familias, llevamos un corazón y expresamos en
el lo que llevamos en nuestros corazones a través de dibujos, palabras y
frases.
2nd form and Miss Lorena
Hello Everybody!
Queremos contarles que en 2do grado estamos trabajando sobre los valores que llevamos escritos en nuestras remeras de la escuela – PAZ, AMOR, VERDAD, RECTITUD, NO- VIOLENCIA- este hermoso proyecto lo llamamos VALUES IN ACTION, ya que a partir de historias, películas, situaciones cotidianas, no solo estamos incorporándolos a nuestras vidas, sino que también estamos llevando las enseñanzas que obtenemos, a nuestras casas, para poder compartirlas en familia.
El primer valor que trabajamos fue PEACE, leímos The World’s Best Warrior, decoramos símbolos de la paz, mientras practicábamos los colores y decoramos palomas de la paz en familia.
Prontito comenzaremos con LOVE, así que en breve les contaremos como seguimos aprendiendo.
Bye, bye!!! Kids and Miss Lorena.
Moral of the story about peace: There are always better ways to get what you desire than violence. With violence, everyone ends up losing in long run.
En una calle cualquiera, entre la basura, un reciclador encuentra un acordeón de juguete. Junto con otros desperdicios, arma una escenografía inquietante.
Todos los alumnos y alumnas de la escuela concurrieron al Museo Saavedra para ver esta obra y festejar el "Día de la Tierra". Es parte del proyecto "Camino de la Basura".
Los alumnos y alumnas de 1º grado, junto a sus padrinos y madrinas de 7º, elaboraron exquisitos bizcochuelos de naranja y coco que más tarde degustaron con todo el colegio.
7º grado aprovechó esta actividad para comprobar sus conocimientos sobre cambios químicos de la materia, al tiempo que 1er. grado, con mucho entusiasmo, mezcló los ingredientes observando los cambios que se producían.
Fue una divertida experiencia compartida, donde se destacó la colaboración y armonía en los grupos.
Fue una divertida experiencia compartida, donde se destacó la colaboración y armonía en los grupos.
¡Gracias Cristina, Sandra y Romina, por los textos y las hermosas fotos!
Este año 2013 es el año internacional de la cooperación en la esfera del agua. Ella es fundamental para la preservación y protección del medio ambiente.
El CEAMSE nos visitó para informarnos y ayudarnos a tomar conciencia sobre el cuidado del agua.
Reflexionamos sobre un video informativo y finalizamos con un divertido juego didáctico que puso a prueba los conocimientos adquiridos, logrando el objetivo de destacar el papel fundamental de este recurso en el desarrollo humano y los ecosistemas.
Reflexionamos sobre un video informativo y finalizamos con un divertido juego didáctico que puso a prueba los conocimientos adquiridos, logrando el objetivo de destacar el papel fundamental de este recurso en el desarrollo humano y los ecosistemas.
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| Pepsico. 3º,4º,5º,6º y 7º grados |
Queridos chicos/as, estimadas familias:
¿Cómo fueron sus vacaciones? Ojalá muy hermosas y ahora con más
bríos y renovada energía y entusiasmo, comencemos todos/as juntos/as
este 2013.
En primer lugar, en nombre de la Fundación Pio Roncoroni, quiero darles la
bienvenida para este nuevo ciclo lectivo y en especial modo a los
nuevos alumnos y alumnas y a sus familias que han elegido adherir a
nuestro Proyecto de Conciencia Planetaria y Educación en Valores
Humanos, y agradecemos, como siempre, a todas las familias de Siglo
Nuevo, la elección de educar a sus hijas e hijos para la Paz, y
confiarnos a nosotros esa importante tarea. ¡Gracias!
Para aquellas personas que se integran a Siglo Nuevo por primera
vez, podrán ver que, junto a la Bandera Nacional, izamos también la
Bandera de las Naciones Unidas, como símbolo del hogar planetario del
cual debemos aprender a sentirnos parte, independientemente de la
valoración que cada uno de nosotros pueda tener de cómo está
funcionando la ONU. Así como pertenecemos a una familia, a un barrio, a
una provincia y a una nación, debemos incorporar el sentimiento de
pertenencia a toda nuestra región latinoamericana y a este nuestro
hogar planetario con recursos naturales limitados que se agotan, el
medio ambiente cada vez más contaminado y que debemos urgentemente
aprender a preservar. No sólo para nosotros, sino también para las
futuras generaciones. Como dice un gran proverbio indio: “La Tierra no es una herencia de nuestros padres, sino un préstamo de nuestros
hijos". Debemos poder aportar para construir un mundo más justo, más
equo y sustentable y debemos comenzar ya mismo, con las nuevas
herramientas que el presente nos otorga.
También habrán observado en el pasillo de entrada de la Escuela
la “Bandera de la Paz”, diseñada por Nicolás Roerich, identificada con
un círculo rojo y blanco con tres esferas rojas internas, que tiene una
cantidad interesantísima de significados posibles, y representa la
Educación para la Paz que intentamos compartir y difundir desde la FPR
con la Comunidad. Asimismo, los conceptos fundamentales que los niños y
niñas de Siglo Nuevo tienen grabados en su remera: Paz, Verdad, Amor,
Rectitud, No Violencia, sintetizan los Valores que intentamos enseñar y
ejercitar en el colegio para convertirnos todos, en personas de bien y
en ciudadanos planetarios.
En Siglo Nuevo, se ejercitarán en el análisis crítico de la
información que reciben. Los estimularemos a la lectura. Participarán
en Asambleas, elegirán a sus delegados de clase, y los mayores,
aprenderán y ensayarán técnicas de mediación para ayudar a resolver los
conflictos de manera pacífica. Los que deseen, podrán participar del
Aula del Silencio, aprendiendo a meditar y a encontrarse consigo
mismos/as.
No queremos que aprendan las cosas de memoria, sino que
aprendan a pensar, a reflexionar, intentaremos ofrecerles herramientas
para que puedan resolver los problemas que se les presenten.
Para quienes ya formaban parte de nuestra Comunidad escolar,
les comento que durante el verano hemos introducido varias mejoras en
las instalaciones de la Escuela, lejos de todo lo que hubiéramos
deseado, pero de acuerdo a nuestras posibilidades. Hemos cambiado los
pisos de 6º y 7º, ya muy deteriorados, esperando en el próximo futuro
hacerlo en las demás aulas; se han cambiado los ventanales de 1º y 2º
grado, además de acondicionar las demás ventanas para favorecer una
mejor ventilación natural en todos las aulas, además de introducir
nuevos ventiladores, con el fin de atemperar los días de mucho calor;
estamos predisponiendo un espacio audiovisual al lado de la biblioteca;
hemos renovado el aula docente; y realizado varias reparaciones de
mantenimiento, trabajos de pintura en varios ambientes,
impermeabilizaciones, etc.
Chicos, Chicas: cualquier inquietud o problema que tengan,
cualquier idea genial o duda que les surja, háblenlo con sus docentes, o
bien con María Inés, Cristina, Susana, Hebe. Estamos aquí para
enseñarles, orientarles y acompañarlos en todo lo que necesiten.
Les deseo un muy buen año, que disfruten de las posibilidades
que tienen y sobre todo, que sean felices en Siglo Nuevo y puedan
compartirla con sus familias y con la comunidad.
(Discurso del Presidente de la Fundación Pio Roncoroni, Giorgio
Christeller, en ocasión del inicio de clases 2013)
Muestra de los impresionantes trabajos realizados por los chicos y chicas de 1º a 7º grado de Siglo Nuevo, en muchos casos con materiales reciclados, de la mano de su profesor de plástica y de taller de construcciones escultóricas y escenográficas, Alejandro.
¡Felicitaciones!
