"Habrá Paz en el mundo cuando haya Paz en el corazón de cada persona"

En celebración del Día Internacional de la Paz y en el marco de la VIII Edición de "Ronda de Paz" -Jornadas de Eventos de Paz en Red- impulsada por el Consejo de Paz de la República Argentina, se organizó un maravilloso Cine Debate por la Paz abierto a la comunidad, en la Escuela del Siglo Nuevo, el día sábado 26 de septiembre que concluyó en una hermosa ronda. Concurrieron numerosas familias y docentes  del jardín de infantes y del colegio, amistades paz activas, niñas/os de otros colegios con sus familias y vecinas/os del barrio.

¡Gracias Familias por participar! ¡Y gracias Norma Olivieri y César (papá de Jan de 3º) por coordinar esta maravillosa actividad! Emoticono heart

7:03

Para celebrar el Día  Internacional de la Paz, recordamos a toda la comunidad escolar los significados de esta fecha y los símbolos: la bandera de la paz y el polo de paz, presentes en nuestra institución.

Izamos en un hermoso acto interno en el patio, la Bandera de la Paz (junto con la bandera argentina y la de las naciones unidas), al sonido de la IX Sinfonía de Beethoven, "el Himno a la Alegría", tocado en flauta traversa por nuestra maestra de música. Disfrutá del video completo de este hermoso momento con nuestra comunidad escolar:

Taller de Mandalas por la Paz

Realizamos también un taller de Mandalas por la Paz, con los chicos y las chicas, al costado del Polo de Paz en el patio de Siglo Nuevo, y convocamos a todas las familias de la escuela primaria y del jardín de infantes a la creación de una “Gran Bandera Planetaria” (actualmente en fase de costura) que presentaremos ante la Comunidad escolar en el Día de la Familia, el próximo 17 de Octubre 2015.

9:41

First and Second Form celebrated Teacher's Day!

They coloured a pic related to the celebration and also learned words which describe a teacher, such as helpful, kind, tolerant, loving, careful.

It was a special day to celebrate altogether!

Miss Tamara & Miss Evelyn

8:25

El mandala, que en sánscrito significa “centro”, es uno de los arquetipos más representados en la historia de la humanidad y refleja la totalización del ser. En el mandala todo está relacionado al centro, origen figurativo del punto desde el que brotamos. 

El reconocido médico psiquiatra, psicólogo y ensayista suizo Carl Jung proponía no solo ver mandalas, y seguir cuidadosamente las líneas con nuestra mirada –como quien está perdido en un laberinto buscando el centro–, sino crear mandalas para conocer más sobre nosotros/as mismos/as. 

Y ya que todas/os queremos cumplir nuestra “misión” en la vida, o, en otras palabras, ser todo lo que podemos ser, observar el centro de nuestra personalidad puede resultar poderosamente inspirador.

actividades

9:57

CHILDREN'S DAY!

 
6th and 7th form students worked with Children's Rights. They looked them up and explained with their own words what they meant. On Children's Day, while working in groups the students solved some activities and also wrote the script for very short plays, which they later performed, depicting Children's Rights, . To round up the day, the children made posters with the descriptions of the rights they though were more important and they received some presents and awards for participating.

Miss Sofia and Miss Monica

5:58