Aprendemos sobre el cuidado de nuestro cuerpo de la mano de la mamá de Joaquín, Constanza, que es pediatra y vino al cole a enseñarnos muchas cosas interesantísimas.
¡Gracias Constanza!
Aprendemos sobre el cuidado de nuestro cuerpo de la mano de la mamá de Joaquín, Constanza, que es pediatra y vino al cole a enseñarnos muchas cosas interesantísimas.
Como parte del proyecto de padrinos y madrinas que se realiza hace años en Siglo Nuevo, empezamos a prepararnos con salita de 5 de Colmenita. Organizamos hermosos juegos, como el de "los pollitos" por la mañana, que fueron decorados por los/las peques del Jardín, y la divertida clase de inglés juntos/as (¡con tanta nieve y efectos especiales en la canción!).
¡Comienza un nuevo camino de cuidado, compañerismo y amistad, que continuará en la primaria todos los años siguientes! ¡Qué lindo es compartir con nuestros futuros ahijaditos/as!
Para celebrar estas Fiestas Mayas, 1ro y 2do grado realizamos un maravilloso TALLER DE JUEGOS.
Investigamos qué juegos se jugaban en la época colonial y cuál era el lugar de los niños y las niñas en ese periodo de nuestra historia.
Luego construimos "baleros" y "trompos" para dejar un Rincón de Juegos, para que todos los chicos y chicas del colegio puedan jugar y divertirse en el recreo, como en 1810.
Todo está armado con material reciclable: por ejemplo los trompos fueron realizados con viejos CDs y tapitas, y los baleros con botellas de plástico.
Investigamos qué juegos se jugaban en la época colonial y cuál era el lugar de los niños y las niñas en ese periodo de nuestra historia.
Luego construimos "baleros" y "trompos" para dejar un Rincón de Juegos, para que todos los chicos y chicas del colegio puedan jugar y divertirse en el recreo, como en 1810.
Todo está armado con material reciclable: por ejemplo los trompos fueron realizados con viejos CDs y tapitas, y los baleros con botellas de plástico.
"Se conoce como Revolución de Mayo a la serie de acontecimientos revolucionarios ocurridos en mayo de 1810 en la ciudad de Buenos Aires, capital del Virreinato del Río de la Plata, dependiente del rey de España, y que tuvieron como consecuencia la deposición del virrey Baltasar Hidalgo de Cisneros y su reemplazo por la Primera Junta de gobierno..."
¿Qué tal si recreamos juntas/os aquellos acontecimientos?
Los alumnos y alumnas de 7mo grado recibieron felices sus Buzos de Egresados/as, en la tradicional ceremonia con sus pares de 6to.
¡Comenzamos una nueva etapa juntos/as!
Disfrutamos mucho de este taller especial con Sandra, en el cual nos ejercitamos para las olimpíadas Ñandú, además de realizar múltiples ejercicios de ingenio para entrenar nuestras maravillosas mentes.
La amistad, el valor, la resistencia y la solidaridad son algunos de los valores exaltados por el texto original que, de la mano de actores, títeres de las más variadas técnicas, "llenan el escenario creciendo como los matorrales al borde de los ríos, transportando a los chicos/as al mundo natural en el que los animales actúan como humanos y los humanos se acercan al universo animal para reconocerse en él."
2do grado estuvo trabajando las normas de convivencia del comedor, para lograr, entre todos/as, mejorar la hora del almuerzo.
Entre las normas que pensaron están: no tirar comida, levantar la mano, no pararse, no jugar, tirar lo que no sirve a la basura, no pelear, no dibujar la mesa, no correr, comer la comida...
El proceso de escribirlas en una cartulina también les ayudó a practicar la letra. Y, llegaron a la siguiente importante conclusión: que pensando juntas/os y trabajando en equipo ¡siempre surgen grandes ideas!
6° y 7° grado visitamos la sede de "La Serenísima" en General Rodríguez para tomar contacto con el procedimiento por el que pasa la leche hasta llegar a nuestro hogar.
Nos mostraron un video institucional, recorrimos la planta y pudimos ver en primera persona cómo se elaboraban diferentes productos lácteos como: el dulce de leche, los quesos y la leche chocolatada.
Luego, recorrimos un museo en el que estaban expuestos los distintos camiones utilizados a lo largo de la historia de la empresa para que los productos lleguen a todo el país.
Luego, recorrimos un museo en el que estaban expuestos los distintos camiones utilizados a lo largo de la historia de la empresa para que los productos lleguen a todo el país.
Al finalizar la visita, ¡nos convidaron un delicioso desayuno!
2°, 3° y 4° grado visitamos el Jardín Japonés. Aprendimos acerca de la historia del lugar y su gran importancia cultural en nuestro país. ¡Fue visualmente hermoso! Descubrimos la leyenda de los peces Koi (que cuando vencían a la cascada se convertían en dragones) y también cruzamos tres puentes, cada uno con su significado.
Por ejemplo el "puente de las decisiones", en el que: "en cada uno de los quiebres, se debe cambiar la mirada e ir tomando decisiones trascendentales".
El silencio en el Jardín ayuda a relajarse y poder apreciar la gran variedad de colores, árboles y aromas que colman el lugar. Cada estatua, cada planta, cada flor, tienen su historia, su secreto.
Y, una vez finalizado el recorrido, alimentamos a los peces Koi y a los patos.
Para Ciencias Naturales, investigamos la reproducción del ciclo del agua. Con bolsas transparentes y marcadores pudimos verificar que, cuando el agua se condensaba, se teñía del color del marcador. Experiencia maravillosa que nos ayudó a comprobar empíricamente lo que estudiamos en el aula con la seño Sandra. 
Para conmemorar el Día de la Tierra, que se celebra mundialmente el 22 de abril, recibimos a Paula Goldaracena, mamá del colegio, quien nos enseñó acerca del comienzo del agua en nuestro planeta, así como también algunas claves fundamentales para cuidar mejor tan preciado recurso.
Al finalizar la charla, los alumnos y alumnas de Siglo Nuevo aportaron los hermosos cuentos, láminas y dibujos que habían trabajado previamente en las aulas, en relación con el Día de la Tierra, volviendo la mañana sumamente enriquecedora para todas/os.
¡Muchas gracias Paula por tu valioso tiempo y relatos!
Sala de 5 del Jardín nos visitó para conocer y de a pasitos comenzar junto con sus futuros padrinos y madrinas del colegio, la maravillosa aventura de La Escuela Primaria.
Se generó un primer vínculo precioso entre ellos/as, mientras realizaban la gran "Búsqueda del Tesoro" de Siglo Nuevo. Llegados/as al SUM, descubrieron finalmente el premio: ¡UN SUBMARINO!
Se les entregó además un cuadernito con el Preámbulo de la Paz, que incluye textos e imágenes que ilustran los valores que transmitimos en Nuestra Escuela y les acompañará a lo largo de todas las variadas articulaciones que se harán en el transcurso del año, ya sea en el colegio que en Colmenita.
¡Qué alegría empezar este camino de actividades juntos/as chicas/os!
Para fortalecer los vínculos entre los chicos/as, realizamos diversas convivencias en el "Parque de los Niños"; hermosas jornadas muy recreativas y entretenidas que incluyeron juegos, caminatas al lado del río, risas, charlas y meriendas saludables y deliciosas.
El sol acompañó todas estas preciosas mañanas al aire libre que permitieron a nuestros alumnos/as junto con sus docentes, disfrutar de diferentes espacios de aprendizaje, aprovechando además para correr, estar al sol, disfrutar, divertirse y jugar juntos/as.
4° grado está trabajando en Huerta creando jardines colgantes. El trabajo en etapas consiste en el plantado, cuidado y colgado de diferentes plantas.
Es un proyecto que conlleva dedicación y fomenta en los chicos y chicas el cuidado y amor hacia las plantas.
Es un proyecto que conlleva dedicación y fomenta en los chicos y chicas el cuidado y amor hacia las plantas.
